Fordern: Zahlenfolgen bis 100 mit sich abwechselnden Rechenoperationen

Bei diesen beiden Zahlenfolgen herrscht immer noch eine Regelmäßigkeit, wobei es nun jeweils zwei Regeln gibt. Die Kinder können je nach Niveau die Regeln selbst herausfinden oder vorgegeben bekommen. Auf den Vorlagen für die Schachtel-Cover stehen sie hinten drauf, also ggf. übermalen 😉

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