Arbeitsblatt: Da fehlt doch was – Stockwerke des Waldes

Differenzierungsmöglichkeiten:
Schwächere Lerner können das Wissensblatt (siehe oben) neben sich liegen haben. Somit sehen sie die Fachbegriffe vor sich und können sie übernehmen.
Wahlweise kann man auch die fünf Begriffe durcheinandergewürfelt an die Tafel schreiben.

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